Краткая справка о МАОУ «Лицей № 176»

Общеобразовательная школа №176 Кировского района города Новосибирска открыта в 1964 году, с 2006 года функционирует в статусе лицея. Общая площадь здания составляет 5593,0 кв. м.

 Общая характеристика материально-технической базы лицея

 Учебно-воспитательный процесс организован в соответствии с требованиями законодательства и имеет следующую материально-техническую базу:

 - 6 кабинетов начального образования,

- 4 стационарных кабинета информатики и два мобильных кабинета ИКТ,

- 4 кабинета иностранного языка,

- 3 кабинета математики,

- 3 кабинета русского языка,

- 3 кабинета технологии, в том числе два – оборудованы станками с ЧПУ;

- 2 кабинета физики,

- 2 кабинета авиастроения,

- кабинет истории и обществознания,

- кабинет предметов художественно-эстетического цикла;

- кабинет химии,

- кабинет биологии,

- кабинет географии.

- актовый зал, совмещенный со столовой на 100 посадочных мест;

- современный спортивный зал,

- зал лечебной физкультуры,

- открытая спортивная площадка с искусственным покрытием,

- конференц-зал,

- библиотечно-информационный центр, в котором оборудованы индивидуальные рабочие места для пользователей с выходом в Интернет, зона коворкинга, зона отдыха,

- два кабинета для групп временного пребывания детей,

- медицинский кабинет с процедурным отделением,

- стоматологический кабинет,

- музей.

В лицее создана техносферная среда, позволяющая юным талантам реализовать свой потенциал. Лицейский технопарк  включает в себя центры RoboLab, ITLab, лабораторию аддитивных технологий, лабораторию авиастроения, цех композитных материалов. Развивается технопредпринимательство и наставничество в инженерно-технологическом и IT-направлениях. Успешно реализуется региональный проект «Специализированные классы общеобразовательной организации на территории Новосибирской области».

 Характеристика образовательного процесса

 Лицей № 176  сегодня - образовательная организация, которая создаёт условия для раннего выявления и сопровождения талантов Национальной технологической инициативы.

В 2022 году на уровне основного общего образование (начиная с 5 класса) функционируют 6 специализированных классов IT и инженерно – технологической направленности, 1 специализированный инженерный класс авиастроительного направления, с углубленным изучением учебных предметов: математика, информатика.

  На уровне среднего общего образования функционируют 2 специализированных класса с углубленным изучением учебных предметов:  математика и информатика, 2 специализированных педагогических класса с углубленным изучением учебных предметов:  русский язык и история.

На 01.09.2022 года приступили к занятиям 880 учеников, из них 87 первоклассников.

Информатизация  образовательного процесса

 Более десяти лет в лицее успешно реализуется Программа информатизации образовательного пространства:

1. работают 3 стационарных и два мобильных кабинета ИКТ;
2. функционирует внутренняя локальная сеть (3 сервера) с иерархической системой доступа;
3. развивается сайт лицея http://лицей176.рф;
4. реализуются проекты аутентичного оценивания реализуемые через сайт лицея: «Цифровое портфолио ученика», «Цифровое портфолио учителя», «Цифровое портфолио класса лицея»;
5. для интеграции в цифровое пространство региона на сайте лицея организована «Выставочная площадка»;
6. работает библиотечно-информационный центр, имеющий рабочие места с выходом в Интернет;
7. в кабинетах физики широко используется цифровое оборудование L-micro, станции «Архимед», электронные телескоп и микроскопы;
8. имеется высокоскоростной доступ в интернет 100 Мбит/сек;
9. 100% обеспечение кабинетов компьютерной техникой с выходом в интернет;

Таким образом, информационное поле лицея широко и разнообразно, позволяет удовлетворять индивидуальные образовательные потребности и развивать творческие способности лицеистов, обеспечивает открытость образовательного пространства для социальных партнёров.

Лицей укомплектован комплексом цифровых инструментов.

 Инновационная деятельность лицея

   На протяжении многих лет лицей является одним из лидеров по реализации инновационных, в том числе образовательных, проектов города Новосибирска, Новосибирской области, региона и Федерального уровня, имеющий большой педагогический и ресурсный потенциал.

 По итогам 2021-2022 учебного года лицей вошел в ТОП - 100 лучших образовательных организаций юниорского движения Ворлдкиллс Россия и получил сертификат АНО «Агентства профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)».

В 2021 году МАОУ «Лицей № 176» признан победителем Всероссийского конкурса кружков в номинациях «Среда развития научно-технического творчества», «Подготовка технологических лидеров», «Команда энтузиастов», призером Всероссийского конкурса проектов «СОТ – сквозные образовательные траектории». 

С 2021 года лицей является членом Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации. По рейтингу включенности в мероприятия Консорциума в 2021-2022 учебном году МАОУ «Лицей № 176» признан призером (2 место) среди 38 школ-участников Консорциума РФ.

МАОУ «Лицей № 176» – это площадка для успешной реализации многочисленных городских, региональных, всероссийских и международных проектов.

В 2022-2023 учебном году коллектив лицея продолжил работу в рамках инновационных площадок и проектов регионального, федерального и международного уровней. 

 Кадровое обеспечение образовательного процесса

 Учебно - воспитательный процесс обеспечивают 53 педагога, среди них имеют высшую и первую квалификационную категорию 71,7% учителей, 2 педагога имеют учёную степень, 4 человека имеют нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ», 2 человека - «Отличник просвещения», 9 человек награждены «Почетной грамотой министерства образования РФ», 2 человека имеют звания «Лучший педагогический работник РФ», 2 педагога награждены медалью министерства науки и высшего образования РФ «За вклад в реализацию государственной политики в области образования», 4 педагога награждены благодарностью министерства  науки и высшего образования РФ «За значительный вклад в развитие кружкового движения России и научно-технического творчества молодежи».

Здоровьесберегающие аспекты образования

 Воспитание культуры здорового образа жизни и осознанного отношения к сохранению здоровья осуществляется в ходе урочной деятельности и внеклассной работы, в системе дополнительного образования и в рамках реализации лицейского проекта «Здоровое поколение». Эта деятельность организована в безопасной образовательной среде, в которой соблюдаются требования:

— исключена возможность проникновения на территорию школы посторонних людей, не связанных с образовательным процессом;

— строго соблюдаются нормы ОТ и ТБ, ППБ всеми участниками УВП;

— минимизируются перегрузки в течение учебной недели;

— квалифицированный педагогический состав создает комфортную

образовательную среду;

— обеспечено качественное медицинское обслуживание;

— организовано сбалансированное питание;

— обучающимися соблюдаются правила поведения;

— организовано тесное сотрудничество с родителями.

 Социальное партнёрство и сотрудничество

 В лицее сложилась эффективная система воспитательной работы и дополнительного образования. Развивается социальное партнерство с образовательными организациями Новосибирской области, с ВУЗами Новосибирска, с научно-исследовательскими институтами, предприятиями реального сектора экономики, общественными организациями.

Привлечение интеллектуального потенциала и профессиональных возможностей родителей к работе с одаренными детьми, широкое информирование и активное включение их в образовательный процесс – залог укрепления содружества семьи и школы.

Коллектив лицеистов и педагогов в содружестве с родителями, общеобразовательными организациями, высшими учебными заведениями, научно-исследовательскими институтами, производственными предприятиями и общественными организациями открыт для широкого социального партнерства, стремится к достижению стратегических целей, оптимальных показателей качества образовательных результатов, повышению удовлетворенности потребителей качеством образовательных услуг. 

 Воспитательная работа

 В 2022-2023 учебном году воспитательная работа осуществляется в соответствии с рабочей Программой воспитания МАОУ «Лицей № 176».

Целью воспитательной работы лицея является создание условий для развития самостоятельной и высоконравственной личности, способной адаптироваться в изменяющихся условиях социума, разделяющей российские традиционные духовные ценности.

Управление воспитательным процессом осуществляют следующие группы:

- группа, формирующая социальный заказ в виде цели и задач (директор, педагогический совет, МО классных руководителей, Совет родителей, Совет учащихся);

- группа, осуществляющая воспитывающую деятельность, как на индивидуальном, так и на коллективном уровне (заместитель директора по ВР, воспитательная служба – классные руководители, родители – родительские комитеты, учителя-предметники, школьное ученическое самоуправление «Содружество»);

- группа, решающая специальные воспитательные задачи – вспомогательные службы (совет по профилактике – социальный педагог, психологическая служба).

Работают следующие объединения:

- «Медиахолдинг», в том числе радиостудия «НСК 176 FM», телестудия «Взгляд», фотостудия «Фокус»;

- «Отряд юных инспекторов движения «Зеленая волна»;

-Гражданско-патриотическое объединение «Дорогами Победы», в том числе  ВПК «Дорогами Победы», ВПК «Патриоты спецназа», дискуссионный клуб «Первый орден»;

- Школьный спортивный клуб «Сокол», в том числе секции «Настольный теннис», «Баскетбол», «Волейбол», «Спортивный туризм»,  «Спортивное волонтерство», «Подготовка к ГТО»;

- Вокальная студия «Хрустальные голоса»;

- Театральная студия.

 Образовательные достижения лицеистов

 Лицей № 176 – это образовательное учреждение, которое не останавливается на достигнутом и всегда идет в ногу со временем. Учащиеся лицея становятся победителями и призерами олимпиад, конференций и соревнований регионального и всероссийского уровней.

  К ярким победам и достижениям образовательной организации за 2021-2022 учебный год можно с уверенностью отнести следующее:

• дипломанты международного детского конкурса «Школьный патент-шаг в будущее»;
• победители международного конкурса по искусственному интеллекту для детей;
• победители Всероссийского конкурса кружков в номинациях «Среда развития научно-технического творчества» (2 победы), «Подготовка технологических лидеров» (3 победы), «Команда энтузиастов» (г. Москва);
• призер (2 место) по включенности в мероприятия Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации;
• победители Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского;
• победители Всероссийского этапа конкурса «SAGE» - школьники за продвижение глобального предпринимательства»;
• победители Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту;
• победители финала Национальной технологической олимпиады в направлении «Геномное редактирование»;
• 3 лауреата финала Балтийского научно-инженерного конкурса по информатике, физике и робототехнике;
• 3 победителя и 2 призера регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии и немецкому языку;
• 2 победителя и 1 призер регионального этапа всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» в треках «Большие данные», «Новые производственные системы», «Когнитивные технологии»;
• 4 серебряные, 2 бронзовые медали и 2 медальона за профессионализм отборочных соревнований, приравненных к финалу X Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) по компетенциям «Изготовление прототипов», «Мехатроника», «Эксплуатация беспилотных авиационных систем», «Фрезерные работы на станках с ЧПУ»;

-      победители окружных соревнований по подводной робототехнике, призеры  Всероссийского этапа (г. Владивосток).