Настройки отображения

Размер шрифта:
Цвета сайта
Изображения

Параметры

Участие педагогов

Преподаватель Светлана Сергеевна Ряскина МАОУ Лицей 176 г. Новосибирска - член Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования» - представляет лицей на межрегиональном форуме «ТехноНаставники»!

Светлана Сергеевна участвует в программе «ТехноНаставники: от школы к индустрии» и уже успела стать частью важного события: вместе с партнёрами из вузов и технологических компаний она дала торжественный старт форуму. Это по-настоящему значимо — быть не просто гостем, а одним из тех, кто зажигает свет в начале большого пути!

Форум собрал 120 экспертов со всей России — представителей школ, вузов, технологических компаний, работодателей, институтов развития и профессионального сообщества. Такое масштабное объединение — это мощный импульс для развития технонаставничества в стране.

В течение трёх дней участники будут работать в командах и вместе искать решения, которые помогут выстроить эффективное взаимодействие между образовательными организациями и предприятиями. От этих идей может зависеть, как школьники будут знакомиться с реальными технологиями, проходить практики и выбирать свой профессиональный путь. 

Площадкой форума стал Инновационный центр «Сколково» — место, где рождаются прорывные проекты и формируются новые стандарты. А организовали событие Центр знаний «Машук» совместно с Фондом «Сколково» и ОАНО «Сколка». Быть частью такой площадки — большая честь и серьёзная ответственность.

Мы искренне гордимся, что именно наш педагог — в числе тех, кто помогает определять будущее инженерного образования в России. Светлана Сергеевна не просто учится и перенимает опыт — она вносит свой вклад в развитие системы, которая открывает школьникам двери в мир технологий и больших возможностей.

 

Директор Марина Петровна Корнева сегодня приняла участие в масштабном форуме в Екатеринбурге. События дня начались с экскурсии в школу №300, где подробно рассказали о работе учебного заведения.

После этого состоялась питч-сессия об образовательном контексте в ближайшем будущем. В программу также вошли семинар об использовании искусственного интеллекта педагогами, лекция о медиа и бренде образовательного учреждения, обсуждение интерактивное образование на базе сквозных технологий.

VR, ИИ и другие современные решения также оказались в фокусе внимания. Таким образом лицей узнает об опыте коллег, чтобы внедрять у себя передовые практики!

Мероприятие проходит в Ельцин Центре и посвящено роли промышленного сектора экономики в реализации практико-ориентированной профориентации школьников.

 

В рамках заседания участники из Екатеринбурга представляют опыт сотрудничества организаций-участников Консорциума с предприятиями реального сектора экономики и промышленности. Наше учебное заведение там представляет директор Марина Петровна Корнева.

 

Главные события расширенного заседания:

 

  1. Пленарное заседание руководителей на тему «Уральская инженерная школа 2.0: новые возможности для кадрового обеспечения экономики региона». Спикерами выступили президент Консорциума Вера Владимировна Князева, представители федеральной и региональной власти, руководители профильных департаментов администрации Екатеринбурга и министерства образования Свердловской области, а также директора ведущих вузов, промышленных предприятий и образовательных организаций.
  1. Ключевым событием стало подписание соглашений между образовательными организациями и предприятиями.
  1. Для участников также организованы экскурсии по Ельцин Центру и посещение ведущих учебных заведений города.

 

Уверены, участие в расширенном заседании станет важным этапом развития инженерного образования в лицее!

4 апреля в МАОУ Лицей 176 (г. Новосибирска) - член Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования» - прошла IV Открытая межрегиональная родительско-педагогическая конференция «Здоровье ребенка в условиях цифровой трансформации среды. Вызовы современности». Мероприятие собрало десятки родителей и экспертов из разных областей — от медицины и психологии до права и педагогики.

С приветственным словом выступила директор лицея Марина Петровна Корнева. Она подчеркнула важность конференции как уникальной площадки для обмена опытом между родителями и учителями, где на высоком уровне выстраивается совместная работа по воспитанию детей.

На пленарном заседании выступили пять ведущих экспертов. Темы касались самых острых проблем, связанных с цифровизацией: влияние интернета на здоровье детей, обширные статистические данные от Роспотребнадзора, вопросы кибербуллинга и психологической безопасности. Зал активно участвовал в обсуждении, задавал вопросы — спикеры отметили высокую заинтересованность аудитории.

Свои доклады представили:
· Елена Васильевна Киселева, д.пед.н., профессор НГПУ — «Цифровое пространство и его влияние на образ жизни и здоровье подростков»
· Ирина Игоревна Новикова, д.м.н., профессор, директор НИИ гигиены Роспотребнадзора — «Цифровая среда и здоровье детей — современные угрозы и вызовы»
· Ольга Олеговна Андронникова, декан факультета психологии НГПУ — «Травля в сети Интернет»
· Аклима Накиповна Султанова, к.м.н., доцент НГМУ — «Психологическое здоровье детей и подростков в условиях цифровизации»
· Марина Геннадьевна Волчек, методист лицея — «Не вместо, а вместе: семейное проектирование как мост между живым общением и цифровой средой»

Затем гости перешли в кабинеты, где состоялись секционные заседания. Они проходили в разных форматах: педагоги и приглашённые специалисты проводили открытые лекции, мастер-классы, дискуссии и встречи в формате «вопрос-ответ».

 

В них приняли участие практикующие врачи: психиатр и психотерапевт А.Н. Султанова, офтальмолог Н.В. Кузнецова, невролог К.А. Долотов.

Темы секций:

- цифровая и финансовая безопасность — А.Н. Берглезов, старший преподаватель СибУПК.
- дипфейки — О.О. Полосухина, руководитель Центра информатизации, мониторинга и дистанционных технологий лицея;
- совместное творчество — Н.В. Швензель, советник директора по воспитанию;
- установление родительского контроля — А.А. Марьясов, учитель информатики лицея;
- цифровые инструменты в воспитательной работе — Е.В. Киселева, профессор НГПУ, и О.В. Иванченко, заместитель директора по ВР лицея;
- семейные проекты — М.Г. Волчек, методист лицея.

В завершение мероприятия одного из участников, определённого случайным образом, наградили памятным подарком. Также подвели итоги конференции: обсудили, что должны делать в условиях цифровизации образовательные учреждения, научные центры и сами родители, чтобы сохранить здоровье и благополучие детей.

Полный альбом фотографий с мероприятия смотрите по ссылке

Благодарим всех участников за живой диалог, экспертность и искреннюю заинтересованность в общем деле — воспитании здорового и счастливого поколения!

18 марта обучающиеся 9б класса нашего лицея и 9-х классов средней общеобразовательной школы №5 «Многопрофильная» г. Нефтеюганска стали участниками бинарного урока биологии и математики «Энергетический компас: путь к балансу»

Учитель математики лицея №176 Татьяна Николаевна Мороз и учитель биологии из школы №5 Наталия Александровна Горбачёва  познакомили ребят с понятием «энергетический баланс», показали как применять вычисления при решении практических задач на энергозатраты организма, используя  пропорции и проценты при расчетах.

Интеграция математики и биологии открывает уникальные возможности для развития логического и системного мышления, поскольку многие биологические процессы, на первый взгляд сложные и случайные, подчиняются чётким математическим закономерностям и расчётам.

Ребята еще раз убедились в том, что «Математика – царица наук...»

Благодарим учителей за организацию и ребят за интересную совместную работу!

18 марта обучающиеся 3 а класса нашего лицея и 3-х классов ИТШ 777 г. Санкт-Петербург стали участниками интегрированного урока окружающего мира и английского языка.

 Учителем начальных классов Ишутиной Надеждой Васильевной, город Новосибирск и учителем английского языка Василенко Светланой Дмитриевной, город Санкт- Петербург был проведен урок по теме «Полезные ископаемые- богатства Земли» .

В ходе командой работы ученики попробовали  себя и в роли детективов, разгадывав код, и в роли геологов, изучая свойства полезных ископаемых, также ставили  опыты и записывали результаты исследовательской работы в рабочий лист.

Итогом деятельности на уроке стало представление своих полезных ископаемых (каменный уголь, железная и оловянная руды, торф, мрамор, известняк) на русском и английском языке.

Урок получился занимательным и интересным!